Организация психологической службы в учебном заведении Тестовый вопрос

Система взаимосвязанных ведущих видов деятельности и общения, в процессе возрастного развития человека образует следующую последовательность:

Вопрос № 218 741 Обновлён 7 сентября 2026 База ruotvet.ru
Похожие Сообщить об ошибке

Вопрос и ответ

Ответ
Система взаимосвязанных ведущих видов деятельности и общения, в процессе возрастного развития человека образует следующую последовательность:

  1. эмоционально-непосредственное общение
  2. предметно-манипулятивную деятельность
  3. сюжетно-ролевую игру
  4. учебно-познавательную деятельность
  5. морально-личностное общение
Упражнение и тренировка уже имеющихся у клиента психологических способностей является основным содержанием психокоррекционной работы, организованной в соответствии с принципом Ограничение, сужение границ психологических возможностей обучаемого в силу функциональной недостаточности, грубого дефекта или распада психологических функций — это: Коррекционные занятия, как правило, должны проводиться не менее одного раза Проблемы, присущие учебной деятельности из-за несоответствия психофизиологических качеств обучаемых ее объективным требованиям, — это проблемы ... Решение проблем, связанных с коррекцией отклонений в поведении, общении, формировании личности ребенка, — это цель __________________ направления деятельности психологической службы образования. В настоящее время в России психологическая служба образования функционирует: