В соответствии с концепцией Л.С. Выготского ведущей психической функцией раннего возраста является:

№ Статус идентичности, при котором индивид не проходит через кризис и не принимает на себя обязательств, называется статусом: № Способность слить воедино собственную идентичность с идентичностью другого человека без опасения потерять нечто в себе в терминологии Э. Эриксона определяется как: № Желание слиться с группой, ничем не выделяться, отвечающее потребности в безопасности, — это: № Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что каждый предмет имеет свое название, что является: № Экспериментальные исследования П.Я. Гальперина показали, что важнейшей частью познавательной деятельности является(-ются): № Когда ребенка резко опускают или поднимают на несколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в локтях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются — это описание…