Совокупность знаний, умений и умственных действий, сформировавшихся в процессе приобретения этих умений и знаний, называется:

№ Каждый ответ испытуемого в рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга оценивается с точки зрения двух кри­териев № Фильтрующий вопрос — это: № Период, существующий в развитии каждой частной или специальной способности, когда оно может протекать на­иболее быстро и успешно, носит название: № Отличительной чертой малоформализованных методов является: № Методы практической диагностики в отличие от исследовательских позволяют: № Методика Q-сортировка, разработанная В. Стефенсоном и опубликованная в 1958 г., используется для изучения