Формирование понятий — интеграторов третьего порядка, когда ребенок понимает такие слова, как «игрушка», «цветы», «животные», происходит:

№ Речь-размышление, обслуживающая не столько общение, сколько само мышление — это ____________________ речь. № Голосовые реакции наблюдаются: № Звуковые вибраторы, при колебании которых образуются звуковые волны, относятся к ____________________ системе периферических органов речи. № Этап становления речи у детей, который начинается с появлением у ребенка первых слов, когда у ребенка появляется особое внимание к артикуляции окружающих,… № Возникает при поражении задних отделов височной области левого полушария (у правшей) — ____________________ афазия. № И.П. Павлов обозначил специальные особенности ВНД человека, существенно отличающие его от животных с помощью понятия