Результат процесса оценивания — это:

№ Профконсультационную и профориентационную работу нужно проводить с: № Предметом коррекции трудностей общения у детей является: № В старшем дошкольном возрасте господствующее положение имеет память: № Интроспективность является признаком № Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность: № Третье правило общения, самое древнее, можно сформулировать как: