Педагогическое общение направлено на:

№ Критерием нового уровня развития учебной мотивации младшего школьника может служить возникновение позиции: № Понятие «зона ближайшего развития» было введено: № Утверждение о необходимости специальной диагностики, направленной не на отбор детей, а на контроль за ходом их психического развития с целью коррекции обнаруживаемых… № Для лабораторного исследования характерен вид беседы № Акцентуация характера — это: № Первыми школьными психологами-практиками были психологи, изучавшие проблемы