Носитель проблемной ситуации, конкретная сфера деятельности субъекта, включенная в процесс научного познания — это исследования:

№ Форма мышления, отражающая существенные свойства и отношения предметов и явлений и выраженная в словах, — это: № Методика «Двойная стимуляция» Выготского-Сахарова предназначена для выявления особенностей № Форма мышления, заключающаяся в отражении связей между предметами и явлениями действительности или между свойствами и признаками, — это: № Скорость и точность выбора заданного стимула из множества других характеризует такое свойство внимания, как: № Наиболее надежным для изучения мотивации учащихся и наиболее приемлемым для учителя может быть метод № К динамическим качествам мотивов принадлежит их: