Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности характеризует такое качество речи, как ее:

№ Система побуждений, вызывающих активность учащегося и определяющих ее направленность и характер в учебной деятельности, называется: № Диагностика, направленная на получение информации о темпераменте, характере, когнитивном стиле, мотивах, интересах и других психических свойствах, определяющих общую направленность и стиль деятельности… № Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников носит название — готовности… № Наглядно-действенное мышление проявляется в действии, в конкретных операциях, ведущих к достижению цели. Оно является преобладающим у ребенка в возрасте № В субтесте «словарный» теста Векслера от испытуемого требуется: № Согласно Л.С. Выготоскому, понятия, основанные на системе наглядно-действенных связей, это понятия ...