Тесты, анкеты, опросники, интервью, беседы — все это примеры методов:

№ Период, существующий в развитии каждой частной или специальной способности, когда оно может протекать наиболее быстро и успешно, называется: № Форма мышления, заключающаяся в отражении связей между предметами и явлениями действительности или между свойствами и признаками, — это: № При тестировании детей до 16 лет в области учебных достижений, навыков и умений достаточным является согласие (кроме самого ребенка): № В субтесте «словарный» теста Векслера от испытуемого требуется: № Метод, состоящий в том, что заключения об особенностях развития делаются на основании исследований одних и тех же характеристик в сравниваемых группах людей… № Носитель проблемной ситуации, конкретная сфера деятельности субъекта, включенная в процесс научного познания — это исследования: