Сущность второго жизненного кризиса по Э. Эриксону состоит в начале решения вопроса о противоречии между

№ В ориентации психолога на установление контакта с участниками коррекции состоит характеристика психокоррекции по А.С. Спиваковской: № Модель психокорреции, рассматривающая изменение человека как неотъемлемую часть жизнедеятельности и общения людей — это модель психокоррекции ... № К возрасту 6-7 лет помощь в преодолении кризиса начала обучения в школе возможна с помощью: № При исследовании проблемы возрастных кризисов основываются на уровне анализа № Результатом переживания первого жизненного кризиса по Э. Эриксону является формирование: № В качестве своего ценностного фундамента использует гуманистическую концепцию бытия, человеческих отношений, семейной жизни: