Методология науки
01
Универсализм — характерная черта многих выдающихся ученых, которая проявляется как:
02
Эмпирическое познание — это познание, обеспечивающее …
03
Постепенное развитие процесса познания называется:
04
Регрессирующая программа
05
Созданная в процессе исследования новая научно-техническая информация называется:
06
Упорядоченность отношений в социальном институте достигается путем
07
Эстраординарные открытия
08
Предложением, фиксирующим __________________ является научный факт.
09
Результатом обсуждения этических проблем науки является:
10
Соотношение индивидуальной и коллективной, профессиональной и социальной ответственности связано с:
11
Установление между науками внутренних связей, создание обобщенных междисциплинарных подходов и концепций характерно для:
12
Эффективность деятельности научного работника оценивают:
13
Предметом методологии науки является:
14
Романтикам, по типологии В. Оствальда, присущи(-а):
15
Социальный институт науки зародился в:
16
Утверждения научной теории непосредственно относятся к:
17
К основным требованием к новой информации, созданной исследователем, помимо перечисленных: 1) достоверность, 2) доказательность, 3) полнота — относится также требование:
18
Механизмом внешнего контроля за поведением и действиями людей в рамках социального института является:
19
Не являются особенностями научного наблюдения:
20
Ответственность ученого перед __________________ — есть профессиональная ответственность.
21
Под заблуждением понимают:
22
Зарождение социального института науки включает:
23
Когда теоретический рост исследовательской программы предвосхищает рост эмпирический, т.е. она с успехом предсказывает новые факты, программа является:
24
Мировоззренческой позицией, в основе которой лежит представление о научном знании как о наивысшей культурной ценности, является:
25
Негативные санкции к тем ученым, которые допускают отклонения от принятых в науке норм, выражаются в:
26
Отклонение ученого от принятых в науке норм включает:
27
Под интернализмом понимают такую концепцию развития науки, в которой
28
Значение воображения в научном творчестве заключается в том, что оно
29
Краткое изложение первичных документов или их части с основными фактическими сведениями и выводами называется:
30
Моделью является:
31
Неклассическая наука конца ХIХ — середины ХХ вв. характеризуется:
32
Открытия И. Ньютона, А. Эйнштейна, Ч. Дарвина являются:
33
Под методологией понимают:
34
Идеи евроцентризма были свойственны философии
35
Кроме эмпирического и теоретического в структуре научного знания можно выделить содержащий общие представления о действительности и процессе познания
36
Мотивы, составляющие внутреннюю мотивацию ученого, …
37
Необходимые для целостного познания объекта знания, используемые из различных областей, применяются в:
38
Открытия, в которых в ходе поиска исследователь руководствуется определенными намерениями, целями, установками, называются:
39
Из перечисленного, компонентом научной деятельности не является:
40
Круг допустимого, приемлемого, возможного поведения в рамках данного социального института очерчивают:
41
Наблюдение относится к:
42
Новые научные истины, согласно М. Планку, побеждают:
43
Отсутствие непосредственного практического взаимодействия с объектами характерно для:
44
Из перечисленного, чертой(-ами) высокоодаренной личности не является(-ются):
45
Лидером интерналистского направления в науке является:
46
Назначение методологии науки — …
47
Общенаучные подходы …
48
Первичным элементарным познавательным процессом на эмпирическом уровне познания является:
49
Измерение является процессом определения:
50
Логические позитивисты делят осмысленные высказывания на:
51
Наука имеет следующие цели:
52
Общественная поддержка науки включает:
53
Передача невербализованных традиций происходит на уровне
54
Изучение истории вопроса и истории его исследования необходимо, так как:
55
М. Полани называл неявным знание, которое
56
Наука кибернетика возникла в:
57
Объектом научного исследования называется:
58
Перестройка научных традиций, стиля мышления происходит в ходе
59
Инерция мышления — это:
60
Математический аппарат используют: