Технические и аудиовизуальные средства обучения
01
Применение ТСО в объяснительно-иллюстративных методах в обучении приводит к:
02
Компьютерные игры, близкие по сюжетам и целям к традиционным математическим головоломкам и упражнениям, называются:
03
Моноблок — это:
04
Основными характеристиками виртуальной реальности являются:
05
Показ изучаемых явлений в развитии, динамике относится к:
06
Применение ТСО в репродуктивном обучении приводит к:
07
Компьютерные игры, имеющие целью с помощью игровых ситуаций сообщить пользователю определенные сведения, помочь закрепить их, разобраться в каких-то вопросах, называются:
08
На уроках физики звукозапись может быть использована при постановке опытов по:
09
Основой стереофонической передачи и воспроизведения звука является:
10
Получение образования без посещения учебного заведения с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации называется:
11
Принцип взаимного обмена информацией в режиме диалога как между обучаемым и системой в целом, так и между отдельными частями системы, в программном обеспечении ЭВМ…
12
Компьютерные программы — это:
13
Наиболее распространенными носителями информации для воспроизведения на компьютере являются:
14
Память, где хранятся часто используемые (универсальные) программы и данные (программы операционной системы, программы тестирования оборудования ЭВМ и др.), называется:
15
Помехоустойчивой формой предъявления информации является:
16
Принцип предоставления обучаемому возможности прерывать и возобновлять курс в любом месте, задавать вопросы, просить о помощи, возвращаться назад для повторения в программном обеспечении ЭВМ…
17
В содержание интегративных видеофильмов входят:
18
Видеоприложение к учебнику представляет собой …
19
Доска оптическая — это:
20
Информация с компакт-диска считывается по:
21
В содержание обобщающих видеофильмов входят:
22
Влияние современных информационно-коммуникативных средств на организацию учебно-познавательной деятельности выражается в:
23
Естественными источниками аудиовизуальной информации являются:
24
«Проактивный» стиль педагогического общения характеризуется тем, что учитель
25
В содержание систематизирующих видеофильмов входят:
26
Вместо традиционной классной меловой доски используется следующее техническое средство обучения
27
Жидкокристаллическая панель предназначена для:
28
«Реактивный» стиль педагогического общения характеризуется тем, что учитель
29
В философском смысле информация — это:
30
Внедрение новых информационных технологий в систему управления учреждениями образования, а также в учебный процесс называется:
31
Записанные на магнитную ленту диктанты и разнообразные задания для самостоятельной работы учащихся называются звукозаписями
32
«Сверхактивный» стиль педагогического общения характеризуется тем, что учитель
33
Вербальными компонентами человеческого общения являются:
34
Во время урока технические средства статической проекции возможно использовать:
35
Записи голосов писателей, исторические фонодокументы, выступления политических деятелей, ученых, рассказы очевидцев или участников событий, записанные на грампластинках, называются:
36
Аналого-цифровое преобразование сигнала характеризуется:
37
Взаимовлияние средств массовой информации и организованного обучения в школе
38
Возможность глубокого проникновения в сущность изучаемых явлений и процессов относится к:
39
Запоминающее устройство ЭВМ, куда вводятся обрабатываемые данные и выполняемая программа, называется:
40
Аналоговое представление информации в технических системах заключается в представлении информации в виде
41
Вид использования компьютера в педагогической деятельности, включая организацию, поддержку и контроль учебного процесса, называется:
42
Возможность преодолевать существующие временные и пространственные границы относится к:
43
Зритель видит на экране непрерывное движение благодаря
44
Аналоговое преобразование информации характеризуется:
45
Вид использования компьютера для личных интересов (увлечения и развлечения и пр.) называется:
46
Главные компоненты общения — это:
47
Интерактивный компонент общения характеризует:
48
Аудиовизуальные технологии — это технологии …
49
Вид использования компьютера для поддержки универсальных видов деятельности: письма, рисования и других — называется:
50
Грампластинка является:
51
Интерактивный компонент общения характеризуется:
52
Бинауральный эффект слухового восприятия возникает благодаря
53
Вид использования компьютера для применения информационных технологий в педагогических институтах называется:
54
Громкость звука понимается как:
55
Информационная насыщенность относится к:
56
Бинокулярный эффект зрительного восприятия возникает благодаря
57
Вид использования компьютера для углубленного изучения информатики и профессиональной ориентации в разных профессиях называется:
58
Дистанцию общения близких людей называют:
59
Информационный центр учебного заведения, содержащий, помимо печатной продукции, видеокниги и компьютерные программы, а также устройства для их реализации, называется:
60
Большая информативность зрительного восприятия по сравнению со слуховым определяется: