Поиск правильных ответов
Дисциплина «Психология и педагогика»
Список вопросов с ответами:
Распределите сферы реализации потребностей человека (по В. А. Ядову) от начальной до конечной.
Организация многоэтапного образовательного процесса, обеспечивающего возможность достижения на каждом этапе того уровня образованности, который соответствует возможностям и интересам человека, называется …
Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах является ______ педагогики.
Развитие человека от момента образования зародыша будущей жизни до его смерти называется …
Диагностика состояния слуховой функции человека, в частности определение места и степени поражения слуха, проводится с помощью …
Установите соответствие между видами игр и их характеристикой.
1. Индивидуальные
2. Групповые
3. Предметные
4. Ролевые
1. Индивидуальные
2. Групповые
3. Предметные
4. Ролевые
Символический рисунок вместо написанных слов, используемый в работе с глубоко умственно отсталыми или при нарушении опорно-двигательного аппарата, называется …
К свойствам внимания относят …
Расположите хронологически периоды в исследовании аттитюдов в западной социальной психологии.
Создавая правильные взаимоотношения между частями тела и устраняя порочные установки, _____________ в наибольшей степени способствуют формированию правильной схемы движения, что является основой для формирования моторики.
Деятельность специалистов подразделений по делам несовершеннолетних, педагогов учреждений дополнительного образования детей, организаторов и активистов общественных организаций называется ________ работой.
Установите соответствие между видами мотивации и их характеристиками.
1. Материальная
2. Социальная
3. Сознательная
4. Бессознательная
1. Материальная
2. Социальная
3. Сознательная
4. Бессознательная
Точка зрения о том, что связь мозговых физиологических явлений с психологическими жестко однозначна: первое напрямую определяет второе, какова физиология, такова и психология, называется психофизиологическим …
Недостатками наблюдения как метода педагогического исследования являются …
Единство материальной и психической деятельности является принципом …
Теоретическое обоснование технических устройств и методов помощи людям со зрительной недостаточностью и практическое приложение этих устройств и методов, определяется понятием «_____________».
Наблюдение, эксперимент, анкетирование относятся к ______ методам педагогического исследования.
Годом утверждения социальной психологии в самостоятельном существовании считается ______ год.
К слепым относятся дети с остротой зрения ____________, при этом у детей полностью отсутствуют зрительные ощущения или имеется светоощущение или остаточное зрение.
Идея о том что, что главная сила истории – народ, «дух целого», который выражает себя в искусстве, религии, языке, принадлежит …
Метод, позволяющий сделать надежные выводы о причинно-следственных связях исследуемого явления и научно объяснить происхождение явления, называется …
Дошкольные образовательные учреждения ____________ вида имеют как группы для нормально развивающихся детей, так и группы для детей с отклонениями.
Обучение как процесс состоит из …
Наглядно-образная память связана с запоминанием, сохранением и воспроизведением _______ и ______ образов.
Функция общения, реализующаяся при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности, называется …
Гиперболизация предполагает …
Раздел педагогической психологии – ___________ – изучает закономерности формирования личности на разных возрастных этапах.
Владение собой, своим телом, способами релаксации для снятия физического и психического напряжения, способами эмоциональной саморегуляции, вытеснения отрицательных эмоций, способами создания рабочего творческого самочувствия называется ______ умениями.
Гностические способности педагога проявляются в …
Л. С. Выготский подчеркивал, что можно выделить два вида возрастных психологических новообразований – новообразования _____________ ______________ периодов.
К этапам творческого воображения относятся ______и ______.
Понятие «сложные и множественные нарушения» в специальной педагогике подразумевает сочетание двух и более выраженных психофизических нарушений, например, сочетание …
Принцип единства и коллегиальности в управлении направлен на …
В рамках ведущей задачи обучения и воспитания детей с нарушением зрения проводятся специальные занятия, в ходе которых возникают предметно-практические ситуации, побуждающие ребенка к использованию …
Термин «задержка психического развития» был предложен …
Установите соответствие между основаниями классификации и видами восприятия.
1. По модальности (анализаторам)
2. По характеру психической активности
3. По формам существования материи
Эффект __________ проявляется в том, что при восприятии незнакомого человека преобладает та информация, которая предъявлялась ранее.
Смешанный тип памяти предполагает одинаково успешное запоминание как _____, так и _____ информации.
Для задержки психического развития конституционального происхождения характерны …
При разработке реабилитационных программ с учетом принципа раннего начала реабилитации наиболее сложным является организация комплекса мероприятий при воздействии на …
Обучение, в процессе которого развивается теоретическое мышление ребенка, является …
Фиксированное во времени испытание, предназначенное для установления количественных (и качественных) индивидуально-психологических различий, называется …
Взаимодействие ощущений проявляется в явлениях _____ и ______ .
Принцип прочности усвоения знаний достигается при соблюдении следующего правила …
Интеллектуальные действия животных ______ и _______.
Формой внутреннего конформизма является …
При ____________ на лучше видящем глазу сохраняется остаточное зрение, а хуже видящий глаз не принимает участие в акте зрения.
Установите соответствие между принципами управления педагогическими системами и их характеристиками.
1. Принцип первого руководителя.
2. Принцип обратной связи.
3. Принцип нормы управляемости.
1. Принцип первого руководителя.
2. Принцип обратной связи.
3. Принцип нормы управляемости.
Содержание специальных коррекционных занятий при нарушении зрения определяется наличием или отсутствием …
Появление прикладных исследований является признаком _____ роли науки в современном обществе.
Механизм взаимопонимания в процессе общения, в основе которого лежит осмысление человеком того, как он воспринимается партнером, называется …
Умение педагога в каждом конкретном случае применять наиболее оптимальные способы воспитательного воздействия, не переходя определенную грань, определяется как …
_______ психологические знания обладают конкретностью, интуитивностью, ограниченностью.
Широко распространенный в педагогической практике эмпирический метод получения информации о человеке в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …
Установите соответствие между описаниями и типами форм воспитательной работы по количеству участников.
1. Беседы, занятия воспитателя с одним воспитанником.
2. Несколько участников находятся в непосредственном контакте.
3. Несколько классов, школа, район проводят праздники, конференции, слеты.
1. Беседы, занятия воспитателя с одним воспитанником.
2. Несколько участников находятся в непосредственном контакте.
3. Несколько классов, школа, район проводят праздники, конференции, слеты.
В специальном педагогическом процессе должна обеспечиваться ____________ основа обучения слабослышащих детей, включающая развитие навыков чтения с губ, формирование устной речи в единстве кинестезий и оптико-акустических представлений, работу по формированию остаточного слуха и т.д.
Дискриминационные действия, оскорбляющие людей лишь на том основании, что они принадлежат к определенной расовой группе, носят название …
При __________ интеграции дети с уровнем психофизического и речевого развития, соответствующим или близким возрастной норме, по 1–2 человека воспитываются в общеобразовательных учреждениях.
Установите соответствие между стилями семейных взаимоотношений и их характеристиками.
1. Сотворчество
2. Паритетные
3. Сотрудничество
1. Сотворчество
2. Паритетные
3. Сотрудничество
Процесс первичного формирования и развития в специально созданных условиях тех или иных компетенций, которых у детей с ограниченными возможностями здоровья раньше не было, называется …
ruotvet.ru © 2021 - 2023
