Поиск правильных ответов
Дисциплина «Психология и педагогика»
Список вопросов с ответами:
Биологический дефект головного мозга при олигофрении первично обусловливает ______________ корковой деятельности.
Важнейшим принципом развития системы непрерывного образования, который определяет многоуровневость образования, вариативность и гибкость образовательных программ, является принцип …
Преодоление или значительное уменьшение «социального выпадения» людей с ограниченными возможностями, разработка различных структур социальной компетентности и обеспечение психологической готовности к жизни в современной социокультурной среде регламентируется принципом …
Правительство РФ определило меры социальной и материальной поддержки таких категорий обучающихся, как …
Описательный метод при исследовании факторов детского развития, особенностей поведения, своеобразия развития детской речи, носит название ___________ подхода.
Процесс и результат формирования внутренних структур человеческой психики посредством усвоения внешней социальной деятельности в культурно-исторической концепции развития психики называется …
Установите соответствие между волевыми качествами личности и их определениями.
1. Выдержка.
2. Смелость.
3. Организованность.
4. Дисциплинированность.
1. Выдержка.
2. Смелость.
3. Организованность.
4. Дисциплинированность.
Высшим уровнем самообучения педагога не является …
В зависимости от метода воспитательного воздействия выделяют следующие формы воспитательной работы …
Основными формами объединения в научные коллективы являются …
Характер в течение жизни …
Теория детского воспитательного коллектива была сформулирована …
Сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение, классификация относятся к ________ действиям.
Мотивационные, познавательные, эмоциональные, волевые и психомоторные явления относятся к группе психологических явлений, объединенных по …
Высокий субъективизм при сборе данных, относительная ограниченность в обобщении результатов исследования являются недостатками метода …
Основная цель __________ социально-реабилитационной работы – предупреждение вторичных дефектов у детей с нарушениями развития.
Основной целью психолого-педагогического изучения аномальных детей в процессе целенаправленного(-ой) ____________ в специальном (коррекционном) учреждении является определение индивидуальных психологических особенностей развития каждого ребенка.
Аналитическая функция педагогики состоит …
Апперцепция проявляется в зависимости восприятия от ________ и ________ человека.
Нарушение, при котором имеется один ведущий дефект, определяющий структуру аномального развития, носит название …
Отбор методов для коррекционно-педагогической работы с детьми и подростками, имеющими отклонения в развитии, в наименьшей степени связан с …
Критерием классификации, разработанной Боскис Р. М. и учитывающей своеобразие развития детей с нарушенным слухом, не является …
Предметом трудового конфликта является(-ются) …
Л. С. Выготский сформулировал следующие законы психического развития ребенка:
Гуманистический характер образования предполагает …
Условием возникновения послепроизвольного внимания является _____ и ______.
Основоположником деятельностной теории учения является _________, внесший принципиальные изменения в теоретические представления о процессе учения.
Способность к компенсации основана на важнейшей особенности нервной системы, которая заключается в ______________: чем меньше ребенок, тем более он раним, но в то же время его нервная система обладает большими резервами.
Одним из методов управления школой является изучение и анализ уроков. Установите последовательность этапов изучения и анализа уроков.
К методам сбора и накопления данных относят …
Экологическое воспитание …
В концепции инстинктов социального поведения утверждается, что …
Изучение развития психики ребенка группой специалистов (врачи, педагоги-дефектологи, логопед, психолог, социальный педагог) с использованием клинических, экспериментально-психологических и других методов составляет суть принципа психолого-педагогической диагностики, который называется ______________ подходом к диагностике нарушений развития.
Использование термина «коррекционная педагогика» на современном этапе развития системы общего и специального образования в наилучшей степени отражает понятие «коррекция _____________».
В систему общеобразовательных учреждений входят …
Проблема компенсации рассматривается _________ в рамках индивидуальной психологии, одного из ведущих направлений психоанализа.
Равные взаимоотношения, основанные на взаимной выгоде всех членов семьи называются …
Одной из ведущих задач дошкольного образования детей с нарушением слуха с учетом структуры вторичного дефекта является …
Установите последовательность этапов развития психики в процессе эволюции (по А. Н. Леонтьеву).
Установите соответствие между этапами процесса интериоризации внешних действий и их примерами.
1. Материальный.
2. Внешнеречевой.
3. Этап «речи про себя».
4. Умственный.
1. Материальный.
2. Внешнеречевой.
3. Этап «речи про себя».
4. Умственный.
По составу участников общение может быть …
Способы сотрудничества педагога и ребенка с целью развития социальных, коммуникативных, поведенческих навыков и личностных качеств не только в учебной деятельности, но и во всех элементах жизнедеятельности ребенка относят к …
Нарушение равновесия и координации движений (атаксия) не приводит к …
В психологии к понятию ________ обращаются в тех случаях, когда под развитием понимают зависящие от созревания качественные изменения.
Согласно исследованиям Л. Демозы, _________ стиль предполагает, что ребенок лучше родителей знает, что ему нужно на каждой стадии жизни.
Источниками информации в социальной психологии могут быть …
Координация и регуляция всей психической деятельности является функцией ______ нервной системы.
Задержка психического развития ___________ генеза представлена гармоническим или дисгармоническим инфантилизмом.
В подгруппе _____________ методов на начальных этапах обучения детей с отклонениями в развитии приоритетное положение получают практические и наглядные методы, формирующие сенсомоторную основу представлений и понятий о познаваемой действительности.
Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности …
По определению Л. С. Выготского, ______________ – «парадоксальный органический процесс, превращающий болезнь в сверхздоровье, слабость в силу, отравление в иммунитет».
Соотнесите понятия, связанные со степенью овладения педагогической профессией, и их характеристики:
1. Педагогическое мастерство
2. Педагогический опыт
3. Профессиональная квалификация
В периодизации Э. Эриксона центральной стадией на взрослом этапе жизненного пути человека, которую характеризуют производительность или застой, является стадия …
Особенности протекания возрастных кризисов зависят от …
В своей периодизации В. И. Слободчиков опирается на идею о становлении в психическом развитии __________ (или внутреннего мира), как особого личностного образования.
Традиционную концепцию обучения в дидактике представляет …
Наука о закономерностях развития, воспитания, обучения, социальной адаптации и интеграции в общество детей с нарушениями слуха называется …
Ориентация образовательных учреждений на достижения учащихся или студентов при учете, удовлетворении и развитии интересов, склонностей и способностей всех участников образовательного процесса называется …
Анализ категории самости как субъективных переживаний, рассматривается в рамках __________ подхода.
К функциям левого полушария относятся …
ruotvet.ru © 2021 - 2023
