К основным формам организации учебных занятий по физической культуре в высших учебных заведениях не относятся:

№ Новым в адаптивной школе является то, что она предусматривает возможность № Спортивные разряды и звания установлены для видов спорта № Основу обучения любому двигательному действию (физическому упражнению) составляет теория № Модель выражает исследуемый процесс № Промежуточные и конечные результаты, которые должны быть достигнуты в итоге проведения исследования, называются исследовательскими № Этап закрепления и дальнейшего совершенствования движения строится на основе динамического стереотипа и предполагает формирование: