В основе любой педагогической технологии, воспроизводимость и планируемая эффективность которой зависят от её системности и структурированности, лежит… подход:

№ Версия модели обогащения мировосприятия является: № Перечисленные понятия: «модуль», «модульная программа», «комплексная дидактическая цель» (КДЦ), «интегрированная дидактическая цель» (ИДЦ), «частная дидактическая цель» (ЧДЦ), «учебный элемент» (УЭ), «входной контроль»,… № К общим правилам применения модульного обучения не относится: № К основным признакам педагогической технологии не относятся: № Люди с непедагогическими установками среди преподавателей — это: № Диалог, подчёркивающий демонстрацию личностью «выгодного» для неё имиджа, характерен для диалога