Методологическое направление в науке, основная задача которого состоит в разработке методов исследования и конструирования сложноорганизованных объектов — систем разных типов и классов — это:

№ Способность преподавателя к такому логически обоснованному выбору методологических и методических средств для организации образовательной деятельности, который обеспечивает достижение поставленной цели в условиях… № К модели адаптивного поведения преподавателя относится признак, когда он: № Умение преподавателя-мастера анализировать происходящее, активным участником которого является он сам, делать выводы и оперативно принимать адекватные решения называется: № Полное и надежное описание признаков __________________ цели создаёт мобилизационные предпосылки успешности её реализации. № К основным признакам педагогической технологии не относятся: № Преподаватель СГА на практическом занятии выполняет роль