Менеджмент преподавательского процесса
Тестовый вопрос
Аспект технологизации преподавательского процесса, ориентированный на создание в процессе обучения оптимальных условий для развития и реализации индивидуальных способностей, развиваемых в основных личностных сферах: интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной, волевой, предметно-практической, сфере саморегуляции, экзистенциальной сфере, называют:
Вопрос и ответ
ОтветАспект технологизации преподавательского процесса, ориентированный на создание в процессе обучения оптимальных условий для развития и реализации индивидуальных способностей, развиваемых в основных личностных сферах: интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной, волевой, предметно-практической, сфере саморегуляции, экзистенциальной сфере, называют:
- индивидуальным
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Менеджмент преподавательского процесса» →
Диагностический способ постановки целей состоит в том, что цели обучения формулируются через результаты, выраженные в:
Готовность к диалогу какодин из показателей сформированности личности не включает:
Логическое противоречие между тезисами, каждый из которых имеет одинаково убедительное доказательство, — это:
Хороший преподаватель — который:
Целенаправленная деятельность субъектов различного уровня, обеспечивающая оптимальное функционирование и развитие управляемой системы (субъекта, объекта), перевод её на новый, качественно более высокий уровень…
По признакам описания: «...предполагает изучение того, из каких элементов состоит изучаемый объект, как (в каком порядке) они связаны друг с другом, в…