Обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы с целью их решения — это:

№ Теоретико-методологической базой диалоговой технологии является подход, основанный на идеях открытости, диалога культур, культурного плюрализма, называемый: № К составлению модульной программы не относится: № К основным признакам человеческой деятельности не относится: № Всё перечисленное, включая: педагогическую диагностику и целеполагание (умение наблюдать, беседовать, проводить интервью, педагогический эксперимент с целью изучения учащихся); умение прогнозировать (предсказывать) возможные… № Понимание диалога как процесса взаимодействия качественно различных ценностно-интеллектуальных позиций (Я и другой) соответствует уровню № Главное условие, без которого невозможно вхождение в преподавательскую деятельность и в преподавательский процесс, — это: