Обобщив опыт обучения, накопленный в Китае и основав первую в Китае частную школу, китайский мыслитель, моралист и педагог Конфуций внес свой вклад в развитие

№ Рассмотрение процесса обучения, как протекающего по схеме: ясность — ассоциация — система — метод, т.е. от представлений к понятиям и от понятий… № Конкретизация тематического плана применительно к каждому уроку, продумывание и составление планов отдельных уроков — это: № Сокращение объема любого знания путем выделения структуры знания в качестве самостоятельного объекта изучения было предложено: № Каждый компонент содержания образования имеет свою особую форму фиксации в тексте учебной программы — воспитательный компонент должен вводиться через № Императивные (повелительные) элементы, обусловливаемые указаниями, советами и требованиями учителя, преобладают в моральном сознании № Процесс формирования внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности — это: