Модернизация содержания образования в условиях реализации ФГОС Тестовый вопрос

Личность как системное и поэтому «сверхчувственное» качество человека, хотя носителем этого качества является вполне чувственный, телесный индивид со всеми его врожденными и приобретенными свойствами, выступает в рамках __________________ подхода.

Вопрос № 218 064 Изменён 7 сентября 2026 База ruotvet.ru
По этой дисциплине Сообщить об ошибке

Вопрос и ответ

Ответ
Личность как системное и поэтому «сверхчувственное» качество человека, хотя носителем этого качества является вполне чувственный, телесный индивид со всеми его врожденными и приобретенными свойствами, выступает в рамках __________________ подхода.

  • системно-деятельностного

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 218 064. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Модернизация содержания образования в условиях реализации ФГОС» →
    Учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников — это: Определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении, — это: Элементы учебной программы, касающиеся, главным образом, оценки знаний, умений, навыков, — это: Элементы образования, направленные на формирование творческих качеств личности: творческой самодеятельности, учебного проектирования, учебной исследовательской работы и др., выступают по отношению к содержанию… Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества — это: Человек как самостоятельное и свободное существо, творчески воздействующее на объективные сферы бытия понимается в: