Познавательные, нравственные, трудовые, коммуникативные, эстетические и физические качества личности по отношению к содержанию образования выступают в роли такого фактора, как:

№ Переход от решения одной задачи к другой в процессе реализации педагогических целей задает __________________ педагогического процесса. № Нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, логику изучения основных мировоззренческих идей с указанием последовательности тем, вопросов и… № Среди общенаучных принципов познания мира, выходящих за рамки построения картины действительности в конкретных дисциплинах, все большее значение приобретает подход № В книге "Материнская школа" свои взгляды на нравственное и семейное воспитание детей изложил выдающийся педагог: № Познание как процесс психического отражения окружающей действительности отдельно взятым человеком изучает: № Часть учебной программы, включающая тематический план, содержание тем, задачи их изучения, основные понятия, умения и навыки, возможные виды занятий, — это: