Изменение общей структуры знаний, навыков и умений по линии все большей их обобщенности, свернутости, меньшей контролируемости сознанием происходит на этапе

№ Такие факторы, как регион, село, город — условия социализации больших групп людей, выделяемых по национальному признаку, по месту и типу поселения, по… № Сокращение объема любого знания путем выделения структуры знания в качестве самостоятельного объекта изучения было предложено: № Идеи единства материального и формального подходов к отбору содержания образования отстаивал известный педагог № Совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которые образуют определенную целостность, единство называется: № Особая интегративная форма общественного бытия человека, определяющим свойством которой выступает способность ассимилировать (осваивать) и превращать явления бытия в факты жизнедеятельности человека, рассматривается… № Все виды дидактической деятельности, направленные на непосредственное руководство процессом обучения, конкретную организацию дидактической коммуникации и кооперации в целях передачи и усвоения содержания…