Взаимодействие детей в досуговой деятельности определяется как:

№ Из перечисленных, определите методы воспитания по характеру воздействия на учащегося, которые выделяют Н.И. Болдырев, Н.К. Гончаров, Ф.Ф. Королев: № Отдых — это: № Из перечисленного, выберите черты, которыми характеризуется сотруднический тип взаимодействия: № Суггестивность — это: № Прием создания микроколлективов для решения конкретной задачи или выполнения творческого задания предполагает: № Из перечисленного, к досугу, связанному с восстановлением сил ребенка, относится: