Второй критический возраст (пик) проявления лжи:

№ Два основных варианта психического инфантилизма у детей и подростков: гармонический и дисгармонический — выделяет: № Общая учебная нагрузка в коррекционно-развивающих классах по Типовому учебному плану в неделю для 7-х классов составляет: № Работа по изменению поведения обязательно должна сопровождаться выработкой и закреплением привлекательной для подростка альтернативы — утверждается правилом № Всем инфантильным субъектам свойственна сенсорная жажда, т.е. стремление как можно больше узнать, увидеть, почувствовать, вкусить, пишет: № Обнаружение признаков отставания предполагает использование учителем средств диагностики № Познавательная активность ученика проявляется в: