Индивидуальной причиной задержки развития ребенка является:

№ Характеристика основного признака 10-летних детей: № Критерием отклоняющегося от нормы поведения называют оценку этого поведения взрослыми: № Первые попытки обучения детей с легкими формами отсталости в специальных учебных заведениях принадлежат: № Ребенок, у которого отсутствуют профессиональная направленность, полезные умения и навыки, резко сужена сфера социальных интересов, относен к категории № Выявляет и развивает интересы, склонности и способности школьников № Дети, у которых центральная проблема — недостаточность возможностей в организации взаимодействия с другими людьми, относятся к форме проявления аутизма