Задержка психического развития психогенного происхождения характеризуется:

№ Классы коррекции создаются для детей № Разновидностью педагогического требования является метод № Умение выстраивать отношения с детьми и их родителями на основе доверия, взаимопонимания, творческого диалога относится к критерию № В первые же дни занятий учитель заботиться прежде всего о: № При изучении школьников с психическими аномалиями пришел к следующему выводу, что критерием их ненормальности является неспособность обучаться обычным способом: № За «круглым столом» приводит результаты опроса об отношении к наркотическим веществам учеников школы