В области коррекционно-педагогической деятельности Л.С. Выготский разработал:

№ Научно-познавательные способности учителя проявляются в умении № Грубость, сквернословие, употребление алкоголя, курение, раннее начало половой жизни не считают девиантным поведением: № Умение проводить диагностическую работу относится к критерию № Суггестивные способности учителя проявляются в: № Дети, которые отличаются конфликтностью, неумением учитывать интересы другого, поглощенностью одними и теми же занятиями и интересами, относятся к форме проявления аутизма № Ребенок ставится перед необходимостью решить какую-либо проблему при использовании метода