Индивидуализация обучения — это:

№ Коллективная деятельность — это: № Наиболее эффективной формой работы с девиантными детьми педагогами считается: № Ребенок, у которого отсутствуют профессиональная направленность, полезные умения и навыки, резко сужена сфера социальных интересов, относен к категории № Грубость, сквернословие, употребление алкоголя, курение, раннее начало половой жизни не считают девиантным поведением: № Вопрос о дифференциации содержания обучения в классах компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения ставится в работах: № Из перечисленного, к школьным причинам задержки развития ребенка относятся: