«Мы никогда не можем, не смеем ставить крест на ребенке, который в данный момент кажется совсем испорченным; детская душа может неожиданно и незаметно перемениться и совсем отойти от всего, что угнетало нас в нем», считает:

№ Задержка психического развития конституционного происхождения (гармонический инфантилизм) характеризуется: № Дидактические способности учителя проявляются в умении № Всегда легче предупредить, чем исправить, — утверждается правилом № Если ребенок имеет затруднения в освоении учебной программы в общеобразовательной школе, но резко опережает детей во вспомогательной школе, то нужна: № Наиболее опасны с точки зрения эпидемиологии факторы № Неуспевающего ученика переводят на некоторое время в специальный класс, где он вместе с такими же детьми обучается по специальной программе, одолевает ее…