Вторичные нарушения поведения гиперактивных детей заключаются в:

№ В коррекционной педагогике на современном этапе интенсивно изучаются процессы: № Познавательная активность ученика проявляется в: № Шпаргалка для взрослых начинается рекомендацией «Принимать ребенка таким, какой он есть» для работы с детьми № Наиболее распространенная мера воздействия родителей на девиантное поведение ребенка: № Из перечисленного, признаками, характеризующими понятие «дети с задержкой развития», являются: № Общая учебная нагрузка в коррекционно-развивающих классах по Типовому учебному плану в неделю для 5-х классов составляет: