Установлено, что учителя чаще обращаются к ученикам, которые:

№ Коррекционно-педагогическая деятельность будет наиболее эффективной, если она опирается на: № А.Е. Личко считает, что не всегда осознанное подростком стремление привлечь внимание к положению, в котором он оказался, напугать своих недругов может выражаться… № Добиваясь изменений в поведении, не загоняйте ребенка из лучших побуждений в угол, оставьте ему путь для сохранения самого себя, — утверждается правилом № Основной признак характеристики 6-летних детей № Необычный, но нормальный характер поведения свойственен ученикам № Из перечисленного, внешкольньми причинами задержки развития ребенка являются: