Работать с аномальным ребенком следует с опорой на здоровое, положительное в его личности, утверждали:

№ К группе «благоприятного» типа родительского отношения к ребенку относятся семьи: № Из перечисленного, при разработке своей технологии М. Монтессори исходила из: № Индивидуальная образовательная программа основывается на: № Ускоренное дисгармоничное созревание личности определяет понятие: № Нестандартные дети — это те, которые ... № Предметом коррекционной педагогики является: