Основы теории обучения иностранным языкам
Тестовый вопрос
Примером безэквивалентной лексики являются(-ется):
Вопрос и ответ
ОтветПримером безэквивалентной лексики являются(-ется):
- реалии
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Основы теории обучения иностранным языкам» →
Лингвострановедческая компетенция также нередко обозначается термином ____________________ компетенция.
Ориентацию на коммуникативные потребности учащегося предполагает подход к обучению
Тестовые задания отличаются от традиционных контрольных тем, что ...
«Грамматикой говорящего» называют грамматику
Основное значение контрастивной лингвистики для теории обучения иностранным языкам состоит в том, что она
Домашние задание с еще не опробованным в классе операционным составом давать: