Семья, соседство, микросоциум, группы сверстников и т.п. относятся к ____________________ социализации.

№ Не возникает необходимости в социальном педагоге в том случае, если ... № Разработка целей совершенствования социально-педагогических процессов, создающих благоприятные условия для развития личности и её самореализации, выражается в ____________________ функции социальной педагогики. № Комплексный метод исследования социально-педагогических явлений называется: № Традиционным механизмом социализации человека в семье является: № В круг обязанностей социального педагога, не включенного в штат школы, не входит: № Этот член семьи имеет решающее значение в формировании психологического пола ребенка