Учение о сущности человека, его происхождении и смысле жизни, о закономерностях бытия можно определить как:

№ Внешние условия развития не включают: № Из перечисленного, от родителей к детям генетическим путем передаются: № Понятие материальной культуры не включает: № Установите правильную последовательность субъектов социальной деятельности по количеству людей, начиная от наименьшего: № Первыми объектами культуры были: № Характеристика социально-исторического значения для общества и личностный смысл для человека определенных явлений действительности обозначается как: