Из перечисленного, характерными чертами личности младшего школьника являются:

№ Руководящая идея, основное правило, основное требование к деятельности и поведению, вытекающие из установленных наукой закономерностей, — это: № Способ познания, отвечающий конкретным задачам исследования, содержащий описание объекта, процедур изучения, способов фиксации и обработки полученных данных, называется: № Житейские знания о психологии человека приобретаются путем № Из перечисленного, к нормативным историческим факторам можно отнести: № Отдельный представитель человеческого рода — это: № Носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект, называется: