____________________ — процесс, связанный со складыванием способностей на основе потенциальных возможностей индивида.

№ ____________________ адаптация связана с изменением себя «под мир». № ____________________ социализации — присущий конкретному индивиду способ вхождения в социальный мир и взаимодействия в нем. № «Маркеры» ____________________ одаренности: опережающее возрастные нормы интеллектуальное развитие, выраженная познавательная мотивация, наличие мнемических способностей. № ____________________ социализации — значимые для индивида на том или ином возрастном периоде социальные группы, как носители социального опыта и области социального взаимодействия. № ____________________ активность — способность выхода за пределы заданной ситуации, придает дополнительный тонус деятельности, может приводить к порождению самостоятельной цели творчества. № Эмоциональное ____________________ — механизм появления новой эмоции, связанный с присваиванием сильной яркой эмоции от другого субъекта или не очень яркого переживания происходящего…