Дружеские отношения имеют в своей основе принцип близости к месту учебы или жительства в возрасте

№ Методом психологической помощи, в ходе которой изменения личности достигаются за счет психологических процессов, протекающих в группе (так называемой групповой динамики), является: № Динамика развития личности характеризуется сочетанием № Дисгармонический инфантилизм подросткового возраста проявляется в нарушениях развития № Детям, пришедшим в школу рано, необходимо создать условия для параллельного осуществления учебной и игровой деятельности с целью восстановления эмоционально-личностного комфорта при наличии № Формирование отношения ребенка к себе и окружающим на основе оценок школьной успеваемости составляет содержание № Развитие интересов подростков на первой возрастной стадии характеризуется: