🧠

Особенности возрастной психологии

158 вопросов с ответами в этой дисциплине

01 Исследования психических феноменов среди человеческих сообществ, находящихся на разных уровнях развития, называется: 02 Неосознанное желание ребенка обладать родителем противоположного пола и одновременно устранить родителя одного с ним пола — это: 03 Период формирования идентичности, при котором индивид находится в состоянии кризиса и принятия самостоятельных решений, называется статусом: 04 Психическое развитие как ряд возрастных стадий, которые в строго определенной последовательности сменяют друг друга, характеризует: 05 Возраст, в котором произвольность является новообразованием, — это: 06 Желание слиться с группой, ничем не выделяться, отвечающее потребности в безопасности, — это: 07 Источником психического развития являются: 08 Неспособность продвижения от одной психосексуальной стадии к другой, которая приводит к чрезмерному выражению потребностей, называется: 09 Периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психическими изменениями, связанными с системными качественными преобразованиями, — это: 10 Психическое состояние человека, вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так воспринимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели, — это: 11 Возраст, в котором рефлексия является новообразованием, — это: 12 Закономерности внутриутробного развития психики плода и психическое развитие в первый месяц после рождения составляют предмет 13 Качественно своеобразная ступень онтогенетического развития, обусловливаемая закономерностями формирования организма, условиями жизни, обучения и воспитания, — это: 14 Нормативный подход в психологии разрабатывался: 15 Повторяющиеся самоподкрепляемые действия — это: 16 Психогенетика — это область психологического знания, предметом которой является(-ются) … 17 Возраст, в котором самооценка является новообразованием, — это: 18 Закрытая обратимая система, подчиняющаяся формальным законам, называется: 19 Когда ребенка резко опускают или поднимают на несколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в локтях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются — это описание рефлекса … 20 Образование привязанности ребенка к взрослому в течение первых часов после рождения составляет понятие: 21 Подход в психологии, подчеркивающий роль заботы и поддержки, оказываемых матерью в первый год жизни ребенка, называется: 22 Расширение взятых на себя обязательств о людях, результатах и идеях, к которым человек проявляет интерес, в терминологии Э. Эриксона определяется как: 23 Возраст, в котором соподчинение мотивов является новообразованием, — это: 24 Знаменитый кризис 3 лет впервые был описан 25 Компонент социального познания, представляющий понимание обычаев и условностей, — это: 26 Общественное, социальное знание, перенесенное во внутренний план мышления, — это: 27 Положение, суть которого в том, что одни свойства предмета при преобразованиях сохраняются неизменными, в то время как другие свойства меняются, — это: 28 Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что каждый предмет имеет свое название, что является: 29 Возраст, в котором ходьба (и как следствие расширение пространства ребенка) является новообразованием, — это: 30 Знания о существовании таких налагаемых дружбой обязательств, как честность и верность, уважение к авторитету — это: 31 Конкретные операции — это подпериод следующего периода развития интеллекта по Ж. Пиаже … 32 Объективация практического интеллекта это подпериод следующего периода развития интеллекта по Ж. Пиаже … 33 Понимание относительности всех знаний, приобретенных человеком на протяжении жизни, в терминологии Э. Эриксона определяется как: 34 Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что слова в предложении связаны между собой, что является: 35 Возраст, в котором чувство взрослости является новообразованием, — это: 36 Игра рассматривалась как воссоздание социальных отношений между людьми вне условий непосредственной утилитарной деятельности в теориях 37 Л.С. Выготский является автором 38 Один из видов мышления, характеризующийся использованием понятий, — это ____________________ мышление. 39 Правило, устанавливающее вероятность, с которой подкрепление будет происходить, называется ____________________ подкрепления. 40 Своеобразное, специфическое для данного возраста, единственное и неповторимое отношение между ребенком и средой, является: 41 Возрастные границы дошкольного возраста — это: 42 Игра рассматривалась как предварительное упражнение будущих функций и проявление исходных влечений в теориях 43 Манипулирование одной переменной (независимой) в условиях тщательного контроля, наблюдение за ее влиянием на другую переменную (зависимую) называется: 44 Один из видов мышления, характеризующийся связью с представлением ситуации и изменений в ней, — это ____________________ мышление. 45 Преувеличенное чувство собственной слабости и несостоятельности — это: 46 Симптом «горькой конфеты» характерен для кризиса 47 Возрастные границы раннего возраста — это: 48 Игра рассматривалась как следствие борьбы между врожденными влечениями и социальным влиянием в теориях 49 Механизм психического развития, заключающийся в соединении ребенком своих внутренних целей с теми, которые задаются окружающими, является: 50 Один из видов мышления, характеризующийся тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, — это ____________________ мышление. 51 При давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сторону раздражителя и закрывает глаза — это описание рефлекса… 52 Восприятие себя внутренне тождественным самому себе, на основе образа «Я», сложившегося в прошлом и смыкающегося с будущим, в терминологии Э. Эриксона определяется как: 53 Из пунктов, периодам интеллектуального развития соответствует следующая последовательность: 54 Модель развития ребенка, согласно которой растущий ребенок реструктурирует элементы жизненной среды, одновременно подвергаясь воздействию этих элементов, — это модель … 55 Ожидания и требования, предъявляемые к ребенку обществом, представляют собой … 56 Принцип, характеризующий процесс ступенчатого созревания личности, основывающийся на развитии социальных возможностей, называется: 57 Действия, наиболее общие, интериоризированные и обратимые, — это: 58 Из пунктов, стадиям психосексуального развития соответствует следующая последовательность: 59 На развитие бихевиоризма громадное влияние оказало учение 60 Озабоченность человека благополучием следующего поколения и состоянием общества в терминологии Э. Эриксона определяется как: