Психологическая служба в школе
01
Три типа психологического знания — это:
02
Центральное личностное образование подросткового возраста — это:
03
Эталонная таблица, соответствующая образу идеального психолога была составлена на основе опросника
04
Профконсультационная гипотеза выдвигается на:
05
Психопатии относятся к:
06
Ребенка можно поддержать посредством
07
Словами поддержки для ребенка являются следующие
08
При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания:
09
Профконсультационную и профориентационную работу нужно проводить с:
10
Психопатическое развитие личности на основе соответствующей акцентуации характера — это:
11
Регулирование поведения в старшем подростковом возрасте все более определяется:
12
Сложные формы поведения осваиваются лучше, если …
13
Помощь школьникам в определении их жизненных планов, в профессиональном самоопределении является основным направлением работы психолога с учащимися
14
При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами
15
Профконсультация одного старшеклассника занимает:
16
Пубертатный возраст у девушек обычно охватывает период от:
17
Резкое возрастание познавательной активности обычно наблюдается в __________________ подросткового возраста.
18
Смысл развивающих занятий заключается в том, чтобы …
19
Понятие «зона ближайшего развития» было введено:
20
При поступлении в школу ребенок:
21
Процесс оценивания, осуществляемый человеком, — это:
22
Пубертатный возраст у юношей обычно охватывает период от:
23
Результат процесса оценивания — это:
24
Понятие идентичности было введено в обиход:
25
При работе с детьми с неблагоприятными вариантами самооценки необходимо
26
Психогимнастика — это:
27
Пятым правилом общения можно назвать:
28
Речь ребенка складывается под решающим влиянием:
29
Понятия социальной ситуации развития ввел:
30
При унижении близкими у ребенка формируется тип акцентуации
31
Психолог в своей профессиональной деятельности должен:
32
Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает:
33
Решение о форме дальнейшего образования должно быть принято:
34
Понятия экстраверсии и интроверсии были введены:
35
Прикладной аспект предполагает:
36
Психолог в своей работе с детьми должен ориентироваться на:
37
Развивающая игра — это:
38
Родители не присутствуют во время проведения
39
Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность:
40
Приобщение взрослых и детей к психологическим знаниям обеспечивает:
41
Психолог должен показать взрослым, что решение подростковых «ценностных» конфликтов в том, чтобы …
42
Развитие внимания у школьников 10-12 лет лучше проводить на:
43
Руководство выбором профессии — это:
44
Постулат о необходимости самоактуализации для обретения психологического здоровья принадлежит:
45
Причинами дезадаптивного поведения могут считаться:
46
Психологическая служба образования охватывает всю систему обучения и воспитания ребенка с:
47
Развитие самооценки происходит:
48
С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается:
49
Практический психолог в школе подчиняется:
50
Причиной неуспеха ребенок считает:
51
Психологическая служба представляет собой единство аспектов
52
Раздел психологии, изучающий возрастные закономерности развития, деятельности и отношений личности в процессе непосредственного и опосредованного общения, — это:
53
С работой психолога несовместимы личностные проявления:
54
Предметом коррекции трудностей общения у детей является:
55
Проблема установки на продолжение моратория характерна для:
56
Психологические причины трудностей в учении связаны с:
57
Раздел психологии, изучающий изменение и формирование основных социально-психологических явлений под влиянием педагогических воздействий, — это:
58
С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста:
59
Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть:
60
Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является: