Теоретическая разработка идеи «учебный предмет» принадлежит:

№ Впервые идеи о политехнической школе высказал: № Научная дисциплина о закономерностях разработки прогнозов, предметом которой являются законы и методы прогнозирования, — это: № Выявление в гуманитарной культуре технической обусловленности — это: № Логически упорядоченная система знаний о сущностных объективных и закономерных свойствах и связях педагогических объектов, выполняющая функции описания, объяснения, предвидения и преобразования соответствующих… № Сфера действительности, на которую направлен процесс познания, — это: № Формулу «Душа ребенка похожа на чистую доску» сформулировал: