Психология есть эмпирическая, казуальная, экспериментальная наука, знания которой привели бы к подчинению и овладению психикой и искусственному управлению поведением, — утверждал:

№ Интерпретация, представляющая собой индивидуальное смыслополагание и смыслопорождение, с точки зрения семантической концепции, — это: № Деятельность учителя и учащегося, в ходе которой осуществляется развитие и образование личности, — это: № Администрация университетов, представители ученого совета и спонсоров входят в: № Правила научного обучения и принцип природосообразности сформулировал: № Предвидение, предсказание — это: № Понятие дисциплины как нравственной культуры ввел: