Формулу «Человек — венец природы» сформулировал:

№ Первые сведения, дошедшие до нас, о необходимости организации массового образования на Руси, относятся к концу ... № Исходным пунктом прогностического исследования является выделение № Представителями дидактического утилитаризма являются — ... № Теорию нравственного воспитания разработал: № Учение об индивидуальном в человеке разработал: № Автором статьи «Вопросы жизни», где соотнесены задачи и цели воспитания с проблемой выработки у каждого человека общего «жизненного мировоззрения», являлся: