Педагогическая диагностика
Тестовый вопрос
Последовательное деление целого на две части, затем каждой части снова на две и т.д. — это:
Вопрос и ответ
ОтветПоследовательное деление целого на две части, затем каждой части снова на две и т.д. — это:
- дихотомия
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Педагогическая диагностика» →
Метод, который предназначен для получения всесторонней оценки деятельности учителя руководителем, коллегами, родителями и учениками, называет:
В ходе аттестации проверяется:
Реализация в школьной практике права на разработку индивидуальных образовательных программ означает, что ...
Число элементов, включенных в выборочную совокупность, есть:
Отличительной особенностью процедуры аттестации является:
Из перечисленного, к формам проверки относятся: