Основным показателем эффективности педагогической деятельности является __________________ школьника.

№ Из перечисленного, категории учебных целей в когнитивной области включают: № Изучение результативности учебно-воспитательного процесса в школе на основе изменений в уровне воспитанности учащихся и росте педагогического мастерства учителя есть: № Из перечисленного, аттестацию проводят: № В педагогических технологиях цели образования выстроены: № Возможности тестового задания для выделения групп учащихся с различной успешностью обучения определяет: № Контроль за состоянием обеспечивающих процессов в школе целесообразно планировать и организовывать на основе