Автором первых журналов наблюдения был:

№ Информация о позиции тестируемого в сравнении с какой-либо соотносимой группой дается через № Число элементов, включенных в выборочную совокупность, есть: № Последовательное деление целого на две части, затем каждой части снова на две и т.д. — это: № Система заданий возрастающей трудности, специфической формы, позволяющая качественно оценить структуру и измерить уровень знаний, — это: № При аттестации образовательного учреждения его специфика № Процесс, в ходе которого вся информация, полученная в результате диагностического исследования, сводится в единое целое, получил название: