Основными линиями общего развития человека являются:

№ Возможность выразить в слове как результат работы, так и те способы, приемы, с помощью которых этот результат был найден, — это показатель… № Эмоциональные переживания, повышающие общий тонус организма, увеличивающие его активность и работоспособность, носят название эмоций № Направленность и сосредоточенность психической активности на определенном объекте называется: № Мотивы учения школьника, определяемые целой системой его взаимоотношений с окружающим миром, составляют содержание № Индивидуально-психологические качества школьника, определяющие его успехи в овладении знаниями и умениями в процессе учебной деятельности, называются: № Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно (актуальный уровень развития) и под руководством взрослого, называется: