Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно (актуальный уровень развития) и под руководством взрослого, называется:

№ Сочетание процессов эволюции и инволюции является содержанием № Способности (по С.Л. Рубинштейну) отличаются от знаний и умений тем, что ... № Наиболее распространенной в психологии является классификация, разделяющая способности на: № Процесс формирования восприятия, внимания, воображения, памяти, речи и мышления относится к: № Способность к усвоению новых знаний и формированию на их основе новых навыков и умений называется: № Доведение работы до конца или ее постоянное откладывание; стремление к завершенности учебных действий или их незавершенность; преодоление препятствий или срыв работы при…