Сущность развития памяти детей заключается в том, что появляются:

№ Приобретение способности к теоретическому мышлению, новый уровень самосознания, формирование Я-концепции характеризует: № Мотив желательности общения называется: № Согласно взглядам Л.С. Выготского на проблему соотношения процессов развития и обучения, верным является утверждение, что ... № Возрастные преобразования организма, связанные с увеличением роста, веса тела, биохимическими сдвигами и изменениями в работе гормональной системы характеризуют: № Содержательную сторону мышления составляют: № Анализ, синтез, абстракция, сравнение и обобщение относятся к: